對于兒童而言，機器人不僅是簡單的玩具，更是心靈溝通的伙伴，在一家一孩思想的熏陶下，不少的家庭現(xiàn)在都是一個孩子，如此一來，孩子無論是在生活以及學(xué)習(xí)上都會受到不同程度上的影響。心理上更是會產(chǎn)生與眾不同的心理壓力，如此一來多個智能伙伴或許更是一件令人開心的一件事。那么，武漢漢陽少兒智能機器人培訓(xùn)班選哪家?

童程童美實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

培養(yǎng)孩子自律的方法

01鼓勵孩子內(nèi)在的自律性

自律是通過鼓勵孩子內(nèi)在驅(qū)動力與興趣，通過給他設(shè)置一些溫暖慈愛而又對他充滿尊重的限制來形成的。

如果孩子取得任何的小小成績會得到別人鼓勵的回應(yīng)，而他的不當(dāng)行為也會給他帶來相應(yīng)的懲罰。

這樣，你的孩子便會主動去實現(xiàn)自己的目標(biāo)，并且會有意識地給自己設(shè)定一些行為約束，所有的孩子較終都能夠很好地來掌控這套成熟的自律體系。

02讓孩子制訂自己的長遠(yuǎn)規(guī)劃

一種非常有幫助的方法是擺一個大大的黑板或?qū)懽职澹尯⒆又朴喿约旱拈L遠(yuǎn)規(guī)劃。

他能夠通過畫出圖像來喚起記憶，或者他會用一支奇怪的熒光筆標(biāo)出即將進行的安排，如果在他需要幫助的時候，你能在他旁邊給予幫助那就太好了，不過，重要的是一定要讓孩子通過自己的想象和分析來找到合適的外援，在他完成任務(wù)的過程中，他會不斷地反復(fù)檢查和確認(rèn)自己的計劃和行動的效果如何，這種看得到的令人信服的規(guī)劃，標(biāo)志著孩子正從依靠你的指導(dǎo)性聲音向相信自己的聲音轉(zhuǎn)變，他的目標(biāo)是要發(fā)展自己的、自力更生的精神，這種精神會讓他按部就班地去貫徹自己的計劃并能堅持到底。