石家莊排名前幾的少兒編程機(jī)構(gòu)是哪家？石家莊童程童美專注青少兒編程教育,歷時(shí)多年,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程,人工智能編程,智能機(jī)器人編程,信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺(tái),線下150+校區(qū),雙師教學(xué)模式打造更適合中國(guó)孩子的編程課程。

少兒編程具體是學(xué)什么?

其實(shí)，小孩子學(xué)習(xí)少兒編程和成人編程的課程內(nèi)容有本質(zhì)的區(qū)別，現(xiàn)在的少兒編程一般都不會(huì)教太復(fù)雜的東西，學(xué)習(xí)的也都是簡(jiǎn)單易懂的東西，主要是通過(guò)學(xué)習(xí)編程思維培訓(xùn)來(lái)激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動(dòng)手能力，比如圖形化編程就是通過(guò)搭積木的方式非常直觀的使用代碼塊來(lái)實(shí)現(xiàn)一些功能，而不是許多人想象中的那樣敲代碼和字母串之類的。

少兒編程主要是通過(guò)編程思維培訓(xùn)來(lái)激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動(dòng)手能力。畢竟孩子還小，所以尋找適合孩子學(xué)習(xí)的方式才是較好的，此外學(xué)習(xí)少兒編程還是有助于文化課的，因?yàn)樯婕暗胶芏嗫绲臇|西，數(shù)學(xué)、物理等。

如今大部分少兒編程機(jī)構(gòu)都是通過(guò)制作小游戲，小動(dòng)畫(huà)，小工具之類的方式來(lái)教孩子一個(gè)程序背后的邏輯。對(duì)于孩子學(xué)習(xí)少兒編程來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)首先要明確少兒編程學(xué)習(xí)的目的是什么，孩子學(xué)習(xí)少兒編程的目的并不是讓孩子們將來(lái)成為一名技術(shù)超群的程序員，而是要他們學(xué)會(huì)編程思維，提升未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力。

編程對(duì)少兒有什么好處?

鍛煉孩子拆解問(wèn)題的能力。

因?yàn)樵谏畹母鱾€(gè)方面總會(huì)出現(xiàn)各種的問(wèn)題，如果不會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分解，也就沒(méi)有對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析的過(guò)程了。而少兒編程里的編程思維，是讓孩子對(duì)這些大的問(wèn)題進(jìn)行分解，再?gòu)囊粋€(gè)步驟一個(gè)步驟的來(lái)解決，他較后就能夠的解除這道題。

對(duì)歸納能力也是一種非常大的鍛煉。

在日常生活中，很多事情可能都是分開(kāi)的、散列的，不可能直接出現(xiàn)在大家的面前。學(xué)習(xí)也是同樣的，學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)相對(duì)來(lái)說(shuō)都是相對(duì)較散的，想要對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)集中的把握，就需要孩子進(jìn)行整合歸納的一個(gè)能力，只有把同類知識(shí)放在一起整體把握才是較好的。在少兒編程的學(xué)習(xí)中，孩子們也會(huì)一直有這樣的訓(xùn)練，把那些重復(fù)的單元都整合在一起，利用固定模式，讓計(jì)算機(jī)去重復(fù)它。

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