貴陽信息學奧賽輔導班哪家排名靠前?童程童美信息學奧賽編程適合小學4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，年齡10-18歲的學生，聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別，難度不同，分別面向不同階段的學生。

信息學奧賽是什么？

信息學奧賽(早期稱為青少年計算機程序設計競賽)是指在廣大青少年中普及計算機教育，推廣計算機應用的一項性競賽活動，從1984年開始舉辦性競賽。

信息學奧賽系列活動旨在向那些在中學階段學習的青少年普及計算機科學知識;給學校的信息技術教育課程提供動力和新的思路;給那些有才華的學生提供相互交流和學習的機會;通過信息學奧賽和相關的活動培養(yǎng)和選拔計算機人才。

學信息學奧賽需要具備的基礎能力

學習信奧賽需要有一定的數(shù)學基礎和思維能力。因為信奧賽涉及了很多數(shù)學知識，如計數(shù)、數(shù)論、集合論、圖論、數(shù)理邏輯、矩陣等。學習信奧賽還需要一定的英語積累，在代碼級別的學習過程中，是要接觸一些英語術語詞匯，雖然不需要專業(yè)的英語知識，但對孩子的英語詞匯積累也有一定要求。另外，學習信奧賽也需要閱讀理解能力、問題拆解能力、分析能力等一系列綜合能力。

適合學習編程的孩子

NOIP原則上是面向中學生的，但如果階段能拿到CSP-J/S的獎項，對孩子的和進一步學習下去的信心是很有幫助的。可以從Python、Mixly結合硬件等可視化的圖形編程學起，盡早接觸編程，培養(yǎng)對計算思維和編程的興趣。根據(jù)歷年獲獎選手的經(jīng)歷也可以看出，較后獲獎的都是很早就開始學習編程的孩子，而且他們每年的都在慢慢地往前。

少兒編程學的什么？

少兒編程主要是培養(yǎng)孩子的邏輯思想能力和動手能力，學習的也都是簡略易懂的東西，比方圖形化編程，便是經(jīng)過搭積木的辦法非常直觀的運用代碼塊來實現(xiàn)一些功用，而不是許多人想象中的那樣敲代碼，字母串之類的。

畢竟孩子還小，所以尋找合適孩子學習的辦法才是較好的，大部分少兒編程組織都是經(jīng)過制作小游戲，小動畫，小東西之類的辦法來教孩子一個程序背后的邏輯。

互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到現(xiàn)在，信息已經(jīng)成為聯(lián)絡國際的較重要資源。每一個孩子都需要知道“信息”、了解“信息”較終運用“信息”。AI年代的需求，在人工智能年代，編程是一項根底的技能。想要學會運用互聯(lián)網(wǎng)信息，就要學會運用計算機語言——編程語言，由于編程便是處理信息的現(xiàn)代辦法，是人類與計算機溝通的僅有直接途徑。除了作為未來國際溝通溝通的重要東西，編程更是一種極為快樂又風趣的活動，能激發(fā)孩子無限的想象力。不僅如此，較重要的是它可以開發(fā)孩子獨立思考的能力和邏輯思想的能力。