哪個層級的教育機構是你想要的

主要是通過翻閱教育機構網站、公眾號及教務(招生)老師的朋友圈，查看歷往與整體的內容風格，來分析評估這些機構并分為四個層級的機構：

單純考證類：對任何人，我的角度都很不建議。大概占了50%。

專業塑造類：對后期有專業技能提升要求的，建議選擇。大概占了10%。

平臺經營類：對于想在后期做一些項目的或經營的，建議選。大概占了35%。

全面綜合類：適合任何人，但也容易導致各方面平衡，沒有太突出。大概占了5%。

單純考證類

如果全是健康管理師的開課招生信息、國家政策;很少甚至沒有任何學員的信息、課堂環境、歷屆學員日常、健康知識、行業動態、團隊、組織活動等等都沒有，這么一看就很清楚了，這個公司就是一個單純做考證的教育公司，或者是一個中介公司只負責推薦學員而已。

適合：單純為拿證的人群，不追求太好教學質量，后期沒有個人技能、專業提升設置，極可能也沒有實踐、就業等機會。

專業塑造類

相對來說，他們發一些專業課程、技能課程、學術論壇、周末交流活動、健康知識、調理經驗分享，書籍推介學習、行業交流，推崇等內容比較多點。

適合：后期想深入學習專業技能的人群，這樣的公司基本都有很好的團隊、專業學會、協會、醫院體系等后臺與資源。

平臺經營類

因為偏向經營類，所以他們培養的學員就偏向與個人IP的打造、自由職業、項目代理這些內容，然后常發的內容肯定就是##計劃、##召集、##體驗營、健康知識、客戶案例、自己的生活日常、代理收益、一些競賽/比賽活動、也會發國家政策、特別的就是日常/生活/收入的曬圈。

適合：對于想在后期做一些項目的或經營的，這樣的公司基本都有很好的營銷方法、協助團隊、優質產品資源、公司推廣平臺協助。

全面綜合類

這個就不用展開說了，反正啥都有，啥都做，當然它可能是一個大機構，也可以能是一個中小機構，因為內容太多，大機構的話還好，如果是中小型機構，則就是沒有專項、沒有強項，各方面平平。

適合：適合任何人，但不建議有強大目的的人群選擇，因為平均型機構，很難突圍。