消防工程師專業崗位能力認證培訓項目是由人社部勞動科學研究所與公安部消防局、教育部共同設立的培訓項目，旨在向社會公眾與特定人群加強和普及消防科技知識，進行防火知識教育，以提高公眾的消防安全素質，減少消防事故的發生，減少生命財產損失。那么消防工程師培訓費用是多少錢呢?

考消防工程師的費用主要分為兩個部分：

一：就是考試報名的費用，這個是每個人必須要繳納的，只有成功繳納報名費后才算報名成功，否則算棄考。

每人每科目報名費大概在六七十塊左右，當然也有個別地區收費低或者比較高的，比如，去年上海消防工程師考試不收取報名費，而西藏地區收費是八十幾塊，還是以各地區發布的考試通知為準!

二、就是培訓班的費用，有些人可能較自學比較沒有自信，會選擇一個培訓班進行備考，當然，這部分費用就比較高了，大幾千上萬，不過不同機構不同課程設置的收費也是有差異的，這一部分的收費大家還是要詳細咨詢一下當地的培訓機構。

消防工程師的含金量

消防工程師證書含金量高，消防工程師是一個技術性和專業性都很強的一個職位，如果沒有考取資格證書，那你連進入這個行業的資格都沒有。國家對于消防工程師考試的支持也是很大的，在近些年來出臺了很多的相關政策來促進消防考試。由此可以看出消防工程師證書的含金量真的很大。

一級注冊消防工程師資格考試設《消防安全技術實務》、《消防安全技術綜合能力》和《消防安全案例分析》3個科目。考試成績實行3年為一個周期的滾動管理辦法，在連續的3個考試年度內參加應試科目的考試并合格，方可取得一級注冊消防工程師資格證書。

二級消防工程師資格考試設《消防安全技術綜合能力》和《消防安全案例分析》2個科目。考試成績實行2年為一個周期的滾動管理辦法，在連續的2個考試年度內參加應試科目的考試并合格，方可取得二級注冊消防工程師資格證書。

一級消防工程師考試備考注意事項

抓不住重點和難點

學習方法不當的學員，在看書和聽課時，不善于尋找重點和難點，找不到學習上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出擊，結果分散和浪費了時間與精力。

理論與實際脫離

理論知識與實際操作相結合是非常重要而有效的學習方法，所謂"學而必習，習又必行"。而方法不當的學員往往只滿足于學習書本上的知識，不善于在實踐中學習、在實踐中運用，不能用所學知識解決實際問題。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"。這也是很多用人單位為什么不要沒有經驗的會計的原因

不善于科學用腦

這主要表現在：學習時不注意勞逸結合，不善于轉移大腦興奮中心，使大腦終日昏昏沉沉，影響學習效率。

不能形成知識結構

知識結構是知識體系在學員頭腦中的內化反映，也就是指知識經過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態。構建一定的知識結構在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結構，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發揮出它們應有的功效。有的學員單元測驗成績很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯系，沒有形成相應的知識結構。這種學員對所學內容與學科之間，對各章節之間不及時總結歸納整理，致使知識基本上處于"游離狀態"。這種零散的知識很容易遺忘，也很容易張冠李戴。

學習無計劃

"凡事預則立，不預則廢。"學習計劃是實現學習目標的增加。但有些學員對自己的學習毫無計劃，整天忙于被動應付作業和考試，缺乏主動的安排。因此，看什么、做什么、學什么都心中無數。他們總是考慮"老師要我做什么"而不是"我要做什么"。

不會科學利用時間

時間對每個人都是公平的。有的學員能在有限的時間內，把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的學生雖然忙忙碌碌，經常加班加點，但忙不到點子上，實際效果不佳。有的學員不善于擠時間，他們經常抱怨："每天上課、回家、吃飯、做作業、睡覺，哪還有多余的時間供自己安排?"還有的學員平時松松垮垮，臨到考試手忙腳亂。這些現象都是不會科學利用時間的反映。