吉林四平二級建造師培訓

授課學校：吉林四平優(yōu)路教育培訓學校
上課時段：詳見內(nèi)容
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教學點: 10個
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發(fā)布時間: 2019-12-17 14:53:50
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在承建工程的時候，根據(jù)不同施工面積、工程投資額，都要與相應的企業(yè)資質(zhì)掛鉤。所以，無論企業(yè)大小，都必須要有一定數(shù)量的建造師等才能承包工程，二級建造師可以說起到了重要的作用!有大量的企業(yè)是需要二級建造師證的!

二級建造師證書價值一目了然

含金量進一步提升

推行電子證書是大勢所趨，2015年起已推行電子證書，建造師隊伍管理將越來越規(guī)范化，其含金量勢必進一步提升，早備考早拿證。
建造師需求量上升

建設部明確指出：施工技術負責人、項目負責人、項目技術負責人必須持有建造師證書，增加了建造師需求量，進一步明確其含金量。
升值加薪利器

是行業(yè)準入和項目負責人、技術負責人必備證書，持證人員會作為公司重點培養(yǎng)對象，拿到證書就能突破職場天花板，成為人生贏家。

優(yōu)路教育二級建造師科學的學習體系

大綱考點精講
梳理教材命脈

大綱考點精講
全面熟悉教材，梳理教材結(jié)構(gòu)，根據(jù)去年考試大綱和教材，分析命題趨勢，提煉出每科考試的重難點、考試點，濃縮教材1/3內(nèi)容，覆蓋考試考點。
實務案例強化
突破案例板塊

實務案例強化
在一建命題工作結(jié)束后，弘智教育的師資針對實務案例部分板塊進行有針對性的強化突破，主要是六大板塊，讓學員迅速掌握120分的答題要點。
題考點
掌握命題考點

命題考點
考前重難知識串講，壓縮教材和考試范圍。提煉1/10教材內(nèi)容，并帶到具體的單選，多選題或是案例題中，并對學員的短板部分進行強化性訓練。
高頻習題密訓
了解考點出題

高頻習題密訓
將前期學習到的考點轉(zhuǎn)化為模擬試題，實現(xiàn)由點到題轉(zhuǎn)化，查缺補漏實戰(zhàn)演練，訓練做題技巧，從聽懂到會做題會考試，貼近考試，熟悉閱卷規(guī)律。
考前培訓密卷
涵蓋命題考點

考前培訓密卷
二建考試前每個科目會準備1-2套絕密預測試卷，提前鎖定考試命題思路，答題標準，按閱卷工作來做題，在二級建造師考試中幫助學員迅速。
準考前點題
抓取命題內(nèi)容

精準考前點題
考前每科2小時，弘智教育會圈點考試的范圍，考試試卷的內(nèi)容，每科濃縮少量的A4紙考點和準備內(nèi)容，讓學員做到對考試內(nèi)容沒有遺漏。

全程實時跟蹤教學，做你的堅強后盾

教學情況實時跟蹤
向授課老師反映各科考點的考頻分析及研究結(jié)果，同時保障授課內(nèi)容的及時性、準確性，學員的學習進度實時跟蹤。
教輔資料自主研發(fā)
專業(yè)教研團隊，針對不同學習階段自主研發(fā)教輔資料；整合實戰(zhàn)教學經(jīng)驗和考情分析；自建考試題庫，定期更新優(yōu)化。
學習疑問及時解決
配備專業(yè)教研人員解決各種學習難題，一定時間內(nèi)進行指導；直播面對面答疑，疑難問題不過夜，及時解決學習問題。

二級建造師考試科目

建設工程施工管理
建設工程法規(guī)及相關知識
建筑工程管理與實務
市政公用工程管理與實務
機電工程管理與實務
公路工程管理與實務

二建單項選擇題得分方法

對比判斷法 icon
主要針對的是"較難題"。我們在做單項選擇題中經(jīng)常會遇到這樣的情況：運用逐個排除法，排除到較后，還是剩下了兩個備選答案，拿不準哪個對。所謂對比判斷法，就是將較后剩下的兩個備選答案做反復對比衡量。
一舉中的法 icon
對于進行了較為全面認真復習的同學而言，許多考題屬"容易題"，你可以直接從四至五個備選答案中一眼找準那個正確的答案。為了節(jié)約時間、提率，其它的備選答案就不用再看了。這樣也為自己節(jié)省時間。
逐個排除法 icon
一般采用根據(jù)自己掌握知識的深度和復習經(jīng)驗，對錯誤的備選答案先進行逐個排除。如果對較后剩下的那個答案還是拿不準，但是，只要你真正找出了那幾個為什么錯誤的理由，那么較后剩下的那個就是正確的。
瞻前顧后法 icon
在三個或三個以上備選答案中，通過運用前面的任何辦法都很難推斷哪一個更合理，遇到此情況，可暫時擱置一邊，先做下面的題，有可能在做下面的題中發(fā)現(xiàn)與此題相關的信息，對解答此題也許會有啟發(fā)和幫助。

二級建造師是懂管理、懂技術、懂法規(guī)的綜合素質(zhì)較高的復合型專業(yè)技術人才。要求既要有理論水平，又要有豐富的實踐經(jīng)驗，還有組織組織能力。建造師注冊后，經(jīng)聘用可以在以下崗位工作：

1、可以以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經(jīng)理。

2、從事其他施工活動的管理：可以擔任建設方代表、可以從事工程質(zhì)量監(jiān)督崗位(質(zhì)量監(jiān)督工程師)、也可以從事工程施工技術管理和技術咨詢活動。

3、從事法律、行政法規(guī)或國務院建設行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務。因此，以二級建造師能力可以擔任多個崗位職務的現(xiàn)象，叫做“一師多崗”。目前，注冊建造師還是以建設工程項目施工的項目經(jīng)理為主要崗位。國家同時鼓勵和提倡注冊建造師“一師多崗”，同時從事國家規(guī)定的其他業(yè)務。

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