高一課程包含語文、數(shù)學、英語、物化生、史政地科目，學員在此階段應系統(tǒng)學習同步基礎課，選學同步提高課中的簡單題，為高考打下牢固基礎。希望所有的高中生都能取得好成績。學大教育為學員量身提供全方位系統(tǒng)輔導，針對性查缺補漏，全面提高。學大教育針對高一學生的同步輔導，特別開設有高一1對1課程，高中數(shù)學，高中英語，高中語文，高中物理，高中化學等多個科目都有開設輔導課程。
1對1教學模式，參照教學大綱和學生自身性格特色，為學生制定個性化學習方案，突出掌握重點和難點！授課方式生動活潑，幫助學員愛上學習，并采用貼近實際的教法，幫助學員掌握知識點，培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維，思考問題和解決問題的能力！
全國有校區(qū)城市
全科
一對一輔導
初高中學生
| 班型 | 目標 |
| 一對一、 小班組、 小班面授 |
閱讀文段，確切理解將情景交融運用到散文寫作中的手法。 |
| 感悟人文的美，激發(fā)學生對自然和生活的熱情。 | |
| 深入了解中華民族的審美心理，傳承和弘揚民族文化。 | |
| 學習古代漢語知識。 | |
| 理解作者的情感，深刻領悟作者的思想。 | |
| 文言文，古詩的背誦與理解。 |
學大教育
學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念，打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務模式。
專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的個性化輔導教育，用科學的工具和方法滿足學生的個性發(fā)展需求，發(fā)掘個人特長、培養(yǎng)學習能力、提升綜合素養(yǎng)，打造終身成長所需的知識和能力水平。
由胡敏教授研發(fā)提出4R個性化課程，它結合管理學和教育學的基礎理論，把復雜的問題簡單化，量化的事情標準化，提出解決個性化培訓難題的辦法
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