沈陽托福培訓一般都去哪？有沒有好的機構(gòu)推薦？環(huán)球教育自1997年成立以來，一直勇于突破，樂于革新。2011年，環(huán)球教育與培生集團(Pearson)攜手，推動了環(huán)球教育在教學研究、技術(shù)創(chuàng)新和國際化管理方面的長足進步。2017年，環(huán)球教育成為樸新教育科技集團的一員，為環(huán)球教育更快、更全面的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

環(huán)球教育以卓越的教學成效和良好的服務口碑在業(yè)界享有盛名，我們堅持以學生為中心，一手抓教學服務，一手抓師資力量。教學中應用科學的入學評測體系，實現(xiàn)學員的個性化學習;采用獨特的"環(huán)球?qū)嵱脩嚱虒W模式"，關(guān)注學習進程，因材施教;"核心課+吸收課"的教學理念，幫助學生提習效能，達到出國學習的標準。同時，環(huán)球教育引進和培養(yǎng)了一批教學人才，通過科學的教師培訓和管理體系，打造出一支實力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團隊, 為優(yōu)質(zhì)教學提供堅強的保障。

托福口語攻略

1.控制語速

考生講得太快，但是聽不清楚，或者內(nèi)容有很多錯誤，這不能稱為流暢度，而僅僅是語速過快。

因此，考生們必須控制自己的說話速度。這個需要考生長期去訓練，按照托?？谡Z評分標準的流利度來說，口語語速上的快慢要利用停頓、連讀。

相反，語速太慢也會對考生的分數(shù)有影響。如果是因為忘記了內(nèi)容，可以自然地在停頓的地方進行過渡，比如：let me see……I think……well。

真正的流利是基于考生對內(nèi)容的完全掌握，而不是通過講話速度假裝“流利”。

2.不要反復糾正

許多考生喜歡在話題描述過程中糾正其內(nèi)容，例如語法錯誤、單詞錯誤和發(fā)音錯誤，不糾正還好，一糾正就被考官發(fā)現(xiàn)問題了。

而且，多次反復糾正會很容易使人在聽覺上感到不適，同時卡殼的停頓感會影響考生的分數(shù)。

如果考生在對話中發(fā)現(xiàn)自己的問題，只要這不是主要問題，平穩(wěn)過渡，后面注意即可。

如果卡殼了，想不起來的單詞換個單詞描述，或者描述出來即可，停頓、糾正都是減分的行為，平時訓練的時候就要改正。

3.邏輯高于一切

準備好思路比光準備話題還要有效，一個話題如何展開才是正常的思路呢?多問自己：who，when，what，where and how。遵循這個邏輯，或者遵循卡片上描述的提示順序，而不是東一榔頭西一錘子。一般來說，都是先描述事實，然后再表達自己的感受。