數學專業考研方向有哪些

數學專業考研比較難，復習方法一定要熟練掌握。那么，?下面小編為大家整理的一些內容，希望大家喜歡!

數學專業考研方向一：基礎數學(應用數學)

碩士畢業后，可跨考經濟、金融、會計等熱門專業的博士研究生;也可以在相關企業、事業單位和經濟、管理部門從事統計調查、統計信息管理、數量分析和開發等工作，或在科研、教育部門成為從事研究和教學工作的高級專門人才。

數學專業考研方向二：概率論與數理統計(概率與統計精算)

碩士畢業后，學生可報考基礎數學學科的各專業、計算機科學、概率統計、金融學等與數學相關的或交叉的、高新技術學科的博士研究生;也可選擇出國到知名大學繼續深造，如哈佛大學、麻省理工大學等;還可到企業從事數學應用開發工作。

數學專業考研方向三：數學工程的科學與工程計算系

這個方向的同學在考博或出國方面占有很大優勢。也可從事程序開發工作，薪水一般較高，但工作強度也相對較大。另外，這個專業的畢業生還可到各大高校從事教學工作，既可以進一步開展研究，也為培養專業人才作出了貢獻。

怎樣準備數學考研

有的考生數學基礎差，再加上考研數學要求掌握的內容較多，所以對數學復習沒有明顯進步有焦慮情緒。到目前為止，很多考生對于數學的基礎復習已經結束，但部分考生對數學的基本定理停留在記憶層面，理解不透徹，對重要的數學法則、重要的結論不熟悉，更不擅于運用。對于很大一部分考生來說，解決數學綜合試題和應用題的能力存在不足，而這類題的分值又往往較高，就出現了“題目看上去不難，而自己就是不會做”的情形。面對這種情況，考生要分析問題到底出在哪兒。不少考生是因為基礎不扎實。所謂不扎實并不是指沒有記住這些知識，而是不能靈活運用，換句話說就是沒有將這些知識融會貫通變成自己的東西。大家要多參照練習題的答案，搜集答案中的解題思路。

考研數學的復習，可分基礎、系統和沖刺三個階段。首先是基礎階段，考生要清楚考研大綱中的考點，然后做自我評估，并根據自己對考點的熟知度分類，哪些能迅速回憶起來，哪些僅有印象，哪些是陌生的，然后制訂切實可行的全程復習計劃，并堅決執行，以免在某個復習階段感到茫然時不知所措。要準備錯題本，整理自己容易犯錯的地方。在此階段，考生要掌握整個知識框架，可先建立每章節的框架，之后對其進行整合，最終形成自己的知識體系。

其次是系統階段。考生要把知識框架慢慢細化，可先從每章節開始，之后進行匯總和完善，并清楚哪些是重要考點。認真做每章節的配套練習題，不要僅停留在答案正確的層面，要清楚每道題考查的知識點和考查方式，并且要動手做，之后梳理思路并總結。當知識點和練習題掌握到位時，可開始做近5年的研考題，最好限時做，以培養對時間的掌控能力。之后，可按考點或題型進行歸納總結。無論練習題還是往年研考題，考生都要充分利用錯題本，這是查漏補缺的好方式。此階段的復習至關重要，不管是知識還是方法技巧，考生都要達到比較理想的狀態，這樣才更利于沖刺階段的復習。

最后是沖刺階段。考生要認真翻看錯題本，認清自己的薄弱之處，以便有效地查漏補缺。要定期回顧知識框架和復習難點，也要適當做題，可選擇模擬題，但不要進行“題海戰術”，也不要鉆研難題。此時，考生要堅持會的題目不失分，不會的題目盡力得分。

有的考生復習效率低，可能是時間掌握不夠好，沒有充分利用時間，并且是沒有在自己最有效率的時間學習。很多考生看起來刻苦，幾乎時刻不離考研自習室，而且大多數時間都在復習數學。但事實上，部分考生并未真正投入學習中。還有部分考生對自己的實力過于自信，或是認為自己其他科目更需要提高，對考研數學復習的時間進行削減。這些都是造成數學復習效率低下的原因。考生要認真分析，有針對性地改進，力爭在數學復習上有好的成效。比如，制定詳細的復習時間表，并嚴格執行;找出一天中自己最有效率的時間，把最需要記憶掌握的知識放到這個時間段復習。

數學考研高分經驗

數學一141，我也挺感到意外的。但只仔細想想，這分數的確是我應得的。如果我估計的沒錯的話，填空題錯了一個，第一個大題錯了一半。

說說我的數學是怎么準備的吧。我是六月份開始準備數學的。但是我是二戰，所以大家可以早點準備。

首先我把教材過了一遍，但是僅限于高數和概率論，線性代數的教材僅“過”一遍是一點用都沒有，課后題什么的只看看每一章后的總復習題。大約用了20天左右的時間。如果你基礎差點可以延長時間。這樣做的好處是什么呢?為你輔導書的使用打下基礎，要不然，輔導書你也看的云里霧里。

輔導書我選擇的是二李的《復習全書》，其實無論你選擇的是什么書都沒有關系，認真看下來，都一樣。我看書看的就比較細致，先看基礎知識點，把比較生疏的知識點用彩筆劃出來，凡是例題都要自己先做一遍，建議大家在做的時候千萬不要用想的，光有思路是一點用都沒有，只有落實到草紙上你才能知道你思路的缺陷在哪里，你才能掌握知識點。

如果你只用看的，快到考研的時候你就知道了，各種問題都會出現：想得挺好，無處下筆;計算準確率低;關鍵得分的步驟都會錯過。

每看完一章，我都會回過頭去把本章用彩筆勾畫的地方重新看一遍，結合例題，練習并記憶。每一章節的習題，如果你有能力做最好都做了，做完之后和答案比較解題方法和步驟。如果你覺得時間不夠習題可以不做，因為例題的量基本已經夠了。第一遍我花的時間比較長。到10月末才完成。可是我感覺我這一遍頂別人看兩遍。看完這本厚厚的書，松了口氣。能堅持看完一遍，你已經成功了一半。

接下來我選擇的是李永樂的《660》，這本書挺好的，把選擇和填空題分開，學到很多的解題方法，無形中幫你夯實知識點，但是很可惜，由于后期其他課程用的時間增多，我的《660》沒有做完，只把高數概率部分做完。這時候我就到了11月中旬。這時候感覺有些知識點有點模糊了，我又把全書看了一遍，這遍就看的沒那么仔細了，主要看的是自己用彩筆勾畫的部分。然后我又把線性代數的課本研究了一遍。做完這些已經到了12月初。

然后我買了《400題》和《真題》，各10套。然后計劃《400題》和《真題》交叉每天一套，上午做完，晚上看答案。我做前10套的時候我是不計時間的，力求每題都能做出來，不會的都空出來，把不知道的知識點，模糊的知識點，常見的知識點都記到一個小本上。然后抽出一兩天的時間，溫習那些模棱兩可的知識點。

后10套我是掐時間做的，每題都標準的解題步驟，我做過記錄，無論《400》還是《真題》，基本都120+。做完這些已經月末了。離考研10天。這時候千萬別因為政治和英語作文耽誤數學。

剩下的時間我看的是我做知識點記錄的小本，看全書記憶下公式，主要是概率和線代的公式，翻閱自己做過的試卷。一些常考的知識點：曲線幾分，曲面幾分，級數。都看一下。總之，快考試的時候，所有的知識點你都得心里有數，更不能混淆一些知識點。沒事坐在那里腦子里都能串起來。不過說實話，無論你復習的再好，你總有些東西是模棱兩可的，所以考研有運氣成分在里面，但是很少。

順便說一下，快要考研的時候，各科的難度是線代〈概率〈高數。如果你到最后仍覺得線代和概率是最難的，那么可能你各科復習的都不到位。考試的時候線代和概率是不能丟分的。由于高數部分知識點多，涵蓋面也比較廣：積分、幾何、向量、級數。復習起來困難度挺大的。

再說說考試的時候。一上考場我懵懵的，由于擔心英語成績前晚上沒睡好。選擇題做的很不順，填空題也馬馬虎虎。于是扔下幾題沒做，直接做大題。做大題先把一眼就看出解題方法的題都做了，然后再做稍難的題。冷靜下來，發現難的題也不怎么難了。除第一大題外和一道線代題外，都很順。

離交卷還有40分鐘的時候，我還有幾個選擇題沒做，一個填空題沒做，第一大題沒做。然后開始做選擇題，冷靜下來，覺得沒那么難，都做出來了。填空題暫時沒思路。第一大題，是證明不等式的。其實思路都有，就是移項，2次求導。都是在判斷二次導數的符號時候，由于計算量太大了，就放棄了。然后自己就耍了點小聰名。根據結果把過程蒙出來了。估計這點沒蒙過老師，扣分了。

最后一填空題沒做。實在沒時間，第一大題和另外一線代題耗時太多了。就交卷了。整體很順利，感覺比一戰的時候順多了。

考完兩天后就對答案了，選擇全對，填空有一個沒做扣4分，大題除第一題外全對。其實第一大題結果是一樣的，但是由于自己耍了小聰明估計被老師發現了扣了2分。但是，大題有幾個省略了很多步驟，我以為會扣分。所以綜合起來我給自己估計了135分。不過從成績來看，沒扣多少。

我只是從我的角度把我的復習經驗介紹給大家。我想說的是，我復習的時候網上有些學長的經驗我還是學了不少的。所以非常感謝。

最后，我想說，一定要認真復習，結果和你努力程度是成正比的。不要存在僥幸心理。數學不是靠記憶能完成的東西，你得去寫，去練，直到在自己的腦子里打下烙印。

考研數學備考誤區

誤區一：只看書不做題。有的學生把教材看了三遍，把復習大全看了兩到三遍，把真題也看了好幾遍，但是考試成績很差。即使一道基礎題目，也完全做不對。感覺這題似乎見過，但是自己動手寫，不知道怎么寫。彌補措施：看書過程中，多思考，多動手，不能像看小說式的看數學，對于書上的例題和練習題一定要動手練習。

誤區二：只課上聽課，課下不進行任何復習。有的學生一次課也沒落下，只是上課時把老師講的內容聽了一遍，甚至把課堂上老師寫的東西全部抄到了筆記本上。但是課下，自己沒有進行任何復習。像這種學生即使前期基礎比較好，課堂上老師講的內容都能聽懂，但是學生做題的能力很差。彌補措施：課下，把老師講過的內容進行總結歸納，講過的題目自己重新動手演算，消化吸收課上的知識。為了鞏固所學的知識和方法，學習一些相應階段的輔導資料。

誤區三：和其他同學比進度，致使情緒低落，學習進度緩慢，學習效果不佳。每個人的基礎不同，學習能力也不同，接收和反映的能力也不同，導致學習進度不一樣也是正常的，沒有任何的可比性。只要自己有計劃、有目標地進行復習即可。不需要和他人比較，按照自己復習規劃進行復習即可。保持良好的學習興趣，要記住最大的對手還是你自己，自己每天進步一點點，到考試前卻是一個巨大的進步了。彌補措施：給自己制定一個全年規劃，有計劃地進行復習，各階段盡量達到預期目標，保持高漲的學習積極性。

誤區四：偏科復習，有的科目復習的不好，打算放棄。有的學生在前面的復習中放了太多的時間學習高數，后面沒有足夠的時間復習概率論與數理統計，感覺概率也就34分，不行的話就放棄了。這是一個重大的主觀認識問題，雖然概率僅占30多分，但是概率的題目相對來說比較好拿分，題目的邏輯性以及題型的靈活性也沒有高數高。出現偏科的話，考試成績肯定很不理想的。彌補措施：規劃各科的復習，有足夠的時間認真備考各科，復習時做到全面撒網，不遺漏任何考點的復習。