青島藝考文化課輔導哪家可靠?小編為您推薦學大教育。藝考生在文化課的學習過程中，已獲得的知識和技能對以后新知識、新技能的形成產生一定的影響，較好的辦法是消滅錯誤，獲得正確知識和技能。每次練習或考試后，應該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來，收集匯編，然后把老師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記，保留錯誤的答案，用紅筆寫上正確的答案，眉批上理由分析，這樣就形成新的語言習慣。平時和臨考前翻看，加深印象，引起注意，大大減少了錯誤率。既鞏固了知識，又提高了應試能力，發揮了較佳的水平。

學大教育——藝考文化課集訓課程

學大教育藝術生文化課集訓課程，針對藝術生“時間少、基礎弱”等特點量身打造，由全國、特高級教師及學科帶頭人參與并研發，精準把握考試方向，根據藝考生特點優化輔導內容，用個性化的學習方法讓學生在短期內達到的效果。

“補”基礎：高考難度系數比例2:6:2，對藝考生而言，較關鍵的就是抓80%的基礎分!

“抓”重點：藝術生參加輔導時，要根據個人情況抓住重點，甚至可以有選擇的對知識點進行取舍，這樣才能抓住高考命門。

“提”技巧：藝術生參加文化課考試相對較少，在考試技巧和經驗上相對較少，在考場中考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”，以技巧取勝。

“練”真題：該環節必不可少，只有反復練習歷年真題，才能總結出高考側重點，并幫助考生提前進入考試狀態，輕松上陣。

學習英語我們要養成哪些習慣

養成朗讀背誦的習慣

朗讀是在課文所提供的語境中對語音、語調、意群、句型等基礎知識的綜合練習，同時培養純正的語音語調和好的用語習慣以及為聽力打下堅實的基礎。對學過的句型、詞組、對話、課文進行朗讀和背誦，形成流利的語感，也培養了理解能力，為說、讀及英語寫作打好基礎，這是提高英語水平的根本方法。

養成良好的書寫習慣

養成書寫規范、字跡工整、卷面整潔的習慣也很重要。高中相當一部分學生的字體書寫不好，難以辨認，大小寫不分，詞距若有若無，標點符號亂用，給老師批改作業和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評分中會吃大虧，白白丟分。因此，高二學生平時要養成書寫規范的習慣，對大小寫、標點符號和詞距等一定要一絲不茍，力求規范化、整齊美觀。

養成使用英漢雙解詞典的習慣

高二學生閱讀面擴大，需要補充詞匯量。學生應備一本英漢詞典，如牛津中、高階英漢雙解詞典，在學習中隨時查閱。這在很大程度上能解決學生的疑惑，幫助理解詞的用法，詞匯量也就隨之不斷擴大。