高三學(xué)生選擇輔導(dǎo)形式，要考慮到自身的學(xué)習(xí)情況，每一種輔導(dǎo)形式的優(yōu)劣，還有要考慮到自己的學(xué)習(xí)更適合哪一種輔導(dǎo)形式，在一對一和小班課的選擇上，建議高三學(xué)生們盡量選擇一對一，因為一對一更節(jié)省時間效率更高，南寧市的高三一對一補習(xí)比較靠譜的是秦學(xué)教育，口碑和滿意度都不錯，家長們可以咨詢在線客服了解!

高三是選擇一對一好，還是跟著小班課好?

第一，如果家庭經(jīng)濟條件允許的話，我個人覺得還是一對一要好很多，你只需要把自己的弱點問題提出來，輔導(dǎo)老師可以有針對性的輔導(dǎo)，提高的可能性非常大。

第二，如果找不到好的一對一的輔導(dǎo)老師，也要選擇有資質(zhì)、質(zhì)量高的小班課，上課之前一定要實地調(diào)查一下，問問其他同學(xué)，小班課的質(zhì)量，老師的教學(xué)水平如何，之后再做決定。如果盲目進入一個質(zhì)量不高的小班課，肯定是耽誤時間，連回頭的機會都沒有了。

第三，不管選擇哪種方式，個人的態(tài)度和學(xué)習(xí)的自覺性才是提升分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。只有自己愿意補習(xí)，自己愿意吃苦，這樣的補習(xí)才能提升分?jǐn)?shù)。如果被家長逼迫補習(xí)，肯定是沒有效果的。

一對一和小班課都各有其優(yōu)缺點，但我更建議你選擇一對一。我主要從時間和效率兩方面進行分析。

時間方面，離高考只有兩個月的時間，無疑時間是非常緊迫的，所以我們要精準(zhǔn)把握這兩個月里的每分每秒。查漏補缺，鞏固每個細(xì)節(jié)考點、不斷回顧錯題和努力突破沒有把握好的知識點，四個環(huán)節(jié)中的每個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要，一個月里要對六科都按照這四個環(huán)節(jié)進行復(fù)習(xí)是一個非常巨大的工程。所以我們選擇在這寶貴的時間里還選擇花時間進行一對一輔導(dǎo)，我們就要清楚認(rèn)識我們要一對一輔導(dǎo)的目的是什么。

效率方面，對比小班課，其人數(shù)起碼有3個人以上組成。因為時間的限制，老師無法針對我們自身學(xué)習(xí)情況進行一一講解分析，也無法精準(zhǔn)把握我們個人的薄弱環(huán)節(jié)，哪些需要講哪些需要跳過，無法做到統(tǒng)一，所以效率不高。

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