因為現(xiàn)在的孩子在成長過程中，家長們想幫助大家在綜合的能力上面實現(xiàn)很大的提升，因此現(xiàn)在讓孩子培養(yǎng)其喜好和興趣的趨勢在增加。越來越多的家長會給孩子選擇少兒編程方面的課程，想幫助孩子通過相關知識點的學習能在綜合的能力上面實現(xiàn)很大的提升。那么，深圳龍華小碼王C++程序算法培訓班怎么樣?一起來看看吧!

小碼王從孩子認知學習的規(guī)律出發(fā)，建立適合他們的課程體系和教學方式，以兒童對編程學習的認知曲線為基礎，創(chuàng)建了國內(nèi)較主流的少兒編程教育課程體系，其中包括Scratch、App Inventor、Python以及C++等課程，以培養(yǎng)學生思維為核心開展教學，融合少兒認知規(guī)律、語言本身實用性和經(jīng)典性等多層考慮，兼顧大眾需求與教育訴求，受到市場與行業(yè)的高度認可，被各大編程教育機構廣泛采用。

教學方法：

1.小碼王的教育方法：先進的基于PBL項目驅動的教學法。

2.小碼王的教育理念：以內(nèi)在成就感驅動的建構主義教育。

3.依據(jù)孩子的學習認知曲線，幫助孩子自發(fā)性探究式學習，培養(yǎng)孩子的批判性思維。

4.具有科學家的批判性思維、抽象邏輯思維、探究式學習能力、獨立思考能力。

學習目標：

1.環(huán)境安裝，編譯原理，變量類型，格式化輸入輸出;運算符及優(yōu)先級，分支結構，循環(huán)結構，數(shù)組，函數(shù)。

2.變量作用域，指針，引用，結構體;冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標準庫。

3.遞歸，貪心，分治，排序算法;簡單數(shù)據(jù)結構，動態(tài)規(guī)劃，較小生成樹。

4.數(shù)據(jù)結構(線段樹、紅黑樹)，字符串算法(KMP、AC自動機);博弈論，圖論，深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。