少兒編程培訓機構推薦哪家？編程思維是我們解決問題的一種方法，是邏輯思維的一種。就是利用我們已有的知識和工具，將自身的思路轉化成邏輯運算的步驟，從而完成復雜的任務。

少兒編程培訓機構推薦哪家

童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育。擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課，成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺，真正打造在您身邊的少兒編程機構。童程童美走進哈佛、斯坦福等世界好的學校，開展少兒編程主題研學，助力學員開拓國際視野;引入優質編程教育資源，助力學員在世界信息學奧賽中勇奪佳績： 2019RoboRAVE國際教育機器人大會世界總決賽上，童程童美一舉奪得三項世界，兩項世界亞軍，兩項世界季軍，在世界賽場上為國爭光。

調試糾錯能力

編程的世界里，只有對與錯，沒有模糊值。在程序運行的過程中，只要較終的結果與期望不符合，就證明算法中肯定有錯漏。

但是，程序中的bug常常不是一下就能找到的，需要我們把程序的運行順序一步步地跟走一遍，同時觀察每一步的運行結果。這就需要很多的耐心、觀察力和專注力，對孩子的抗挫能力也是一種磨練。孩子在這個過程中，也會逐漸懂得一個道理：犯錯很正常，糾正它，下次不再犯類似的錯誤就好。

孩子學編程的過程，正是在不斷的思考和實操中，反復訓練提升這 4 項重要的思維模式，建立一種真正“抗打”的認知思維和學習能力 ——這是一種底層的思維邏輯，在任何行業都能通用，同時也是迎接人工智能時代的基本素養。

孩子學編程，不只是單純學會代碼，掌握一項技能，或是培養一個興趣，較重要的是掌握一整套解決問題的思維模式。即本文說的四大編程思維。

事實證明了，擁有這種思維模式的孩子，無論是邏輯能力、逆向分析能力，還是獨立解決問題的能力都勝人一籌。

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