有考網小碼王立足于線下，專注少兒編程教育。細致的班主任、講師教學服務。
發布時間:2022-09-16 11:08:21來源：有考培訓網綜合
少兒學習編程，起步從Scratch開始， Scratch是由美國麻省理工學院設計開發的，面向少兒的圖形化編程語，中文界面，積木化拖拽式編程。能夠幫助孩子掌握基本編程語句，獲得學習成就。
小碼王立足于線下，專注少兒編程教育。細致的班主任、講師教學服務。
在家就能學，不用奔波在路上，專為中國兒童設計，專業教研團隊打造經典課程體系，專屬班主任1v1全程督學。
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| 等級 | 課時 | 學習目標 |
|---|---|---|
| S1 | 20次40課時 | 編寫程序來控制有趣的達奇機器人，探索模塊化編程的操作技巧；感受軟件編程的趣味，構建持續學習動力，為后續課程做好鋪墊。 |
| S2 | 20次40課時 | 熟悉Scratch軟件開發環境，掌握Scratch編程工具包和基礎技能；熟悉Scratch作品素材設計，培養想象力、強化創新意識。 |
| S3 | 20次40課時 | 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套；培養程序流程圖的閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力。 |
| S4 | 20次40課時 | 掌握軟件編程核心技能 : 循環、鏈表、函數；培養程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。 |
| 等級 | 課時 | 學習目標 |
|---|---|---|
| S1 | 3次6課時 | 通過完成家庭親情互動類程序的設計，熟悉鼠標與鍵盤的操作；感受軟件編程的趣味，構建持續學習動力，為后續課程做好鋪墊。 |
| S2 | 17次34課時 | 熟悉Scratch軟件開發環境，掌握Scratch編程工具包和基礎技能；熟悉Scratch作品素材設計，培養想象力、強化創新意識。 |
| S3 | 20次40課時 | 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套；培養程序流程圖的閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力。 |
| S4 | 30次60課時 | 掌握軟件編程核心技能 : 循環、鏈表、函數；培養程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。 |
小碼王
南京少兒編程培訓班有沒有不錯的?小碼王教育，引進歐美先進教育理念和課程平臺，以“構建孩子面向未來的思維方式”為企業使命，致力于成為卓越的青少年科技教育機構。旗下小碼王立足于少兒編程培訓，為教育部指定課程研發合作單位，幫助中國青少年接軌世界的科學和編程教育，讓中國兒童與世界同步!
在瞬息萬變的時代里，教師一定要有預見未來的能力。因為教育是幫助一個孩子在未來的生活中更成功地尋求自己的幸福，如果我們現在的教育，不能為孩子的未來奠基，那我們的孩子30年后一定會被全新的社會所拋棄。“教孩子三年，一定要為孩子未來想30年”，做教師就要有這種責任情懷。
2040年的職業環境將從信息時代轉向概念時代，改變會更多、更猛，更快、更不可測，是以幸福與自我實現為核心的生涯。
我們都希望孩子不要輸在起跑線上，那么我們當下對孩子的教育，真正能夠讓他們勝任這么一個理性減退、概念增加，專業、行業、職業都迅速變化，真正追求幸福，而不是追求成功的年代嗎?未來世界的主人翁到底需要什么教育呢?
先來看看，未來世界是一個怎樣的世界?
現在我們的所有教育都希望孩子不要輸在起跑線上，但是我要問的是，未來的世界是一個怎樣的世界?
各位有沒有意識到，今天的小學生真正在人生的頂峰、較需要小學所教的能力，是什么時候?其實不是高考的時候，而是35歲的時候，這一輩子他業較頂峰的時候，較需要運用到一些從小到大學習的人際技能。
所以未來所需要的人才，是要適應他35歲也就是2040年的社會，而不是適應16、18歲高考時候的人才。
那么未來的世界是一個怎么樣的世界，今天的孩子到那個時候在追求怎么樣的生活?有沒有可能其實每一個小孩都沒有輸在起跑線上，而未來其實是一場游泳比賽呢?我們努力讓他拼命往一個起跑線上奔跑，但是其實未來就不需要跑步，可能出現一個全新的規則。
在過去20年間，在信息時代的很多重要工作，在未來20年會極大程度的被電腦所取代，而到那個時候，所有做這些工作的人都有可能失業。比如現在很多人都趨之若鶩的銀行柜員。五年、十年之后，這個職位就會越來越少，如果你沒有別的技能，會非常尷尬。
你覺得你的教育符合未來世界嗎?就你對于孩子的教育，真正能夠讓他們勝任未來職業嗎?勝任這么一個理性減退、概念增加，專業、行業、職業都迅速變化，真正追求幸福，而不是追求成功的年代，你的教育勝任嗎?
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