成都少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家靠譜?小碼王立足于少兒編程培訓(xùn)，給孩子一個(gè)新的思考方式，整合全國眾多編程教育研究者和實(shí)踐研究人員，面向未來社會(huì)人才要求，幫助孩子培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提升學(xué)習(xí)能力，讓中國少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能，成就不一樣的未來!

我們通常將少兒編程教育劃分為3個(gè)階段：

編程啟蒙期：4-8歲

通過少兒編程游戲的方式學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)科學(xué)概念，學(xué)習(xí)如何面對(duì)問題、分解問題、解決問題、以及如何簡(jiǎn)化方案，反思結(jié)果等等。通過Scratch Jr等圖形化ipad編程應(yīng)用，開始學(xué)習(xí)基本的編程知識(shí)，為后面過渡到Scratch編程平臺(tái)打下基礎(chǔ)。

編程學(xué)習(xí)期：9-13歲

學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)適合的工具，早期階段教會(huì)了我們?nèi)绾嗡伎迹俏覀冞€想學(xué)會(huì)如何創(chuàng)造，那么想要?jiǎng)?chuàng)造，我們就需要有工具，在這一階段需要接觸并學(xué)習(xí)一種創(chuàng)作工具，去掌握它的使用方法，去實(shí)際實(shí)踐之前學(xué)會(huì)的思考方式。同時(shí)去逐漸解除更加深層次的計(jì)算機(jī)科學(xué)概念，為以后得創(chuàng)造能力打好基礎(chǔ)。

編程進(jìn)階期：14-18歲

當(dāng)孩子掌握了的思考方式，也掌握了一個(gè)好用的工具平臺(tái)后，便是讓孩子們大膽創(chuàng)造的時(shí)候了，高級(jí)階段，正是讓孩子們放手創(chuàng)造的階段，鼓勵(lì)孩子們積極分享，進(jìn)行創(chuàng)意的碰撞。甚至走進(jìn)專業(yè)編程學(xué)習(xí)的階段。