少兒編程培訓機構怎么選擇？近年來，編程似乎成為了家長朋友茶余飯后的新話題，朋友圈也會不時刷出各種培訓信息，很多家長也給孩子嘗試過線上課程，盡管如此大家對少兒編程存在著很多疑問：“編程究竟學什么?學了有什么用?”、“該如何學習?”、“我不懂這個領域，孩子可以學嗎?

小碼王教育，由經驗豐富IT教育創立運營，引進歐美先進教育理念和課程平臺，以“構建孩子面向未來的思維方式”為企業使命，致力于成為卓越的青少年科技教育機構。旗下小碼王立足于少兒編程培訓，為教育部指定課程研發合作單位，幫助中國青少年接軌世界的科學和編程教育，讓中國兒童與世界同步!

完善的編程教學方法是讓孩子熱愛。小碼王的教育方法：先進的基于PBL項目驅動的教學法，教師帶領孩子與任務連接，發展解決問題的能力打破垂直學科局限，提高綜合學科能力。

小碼王立足于少兒編程培訓，給孩子一個新的思考方式，讓中國兒童與世界同步!從2016年成立至今，已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國二十多個主要城市開設了70多家旗艦校區，整合全國眾多編程教育研究者和實踐，面向未來社會人才要求，幫助孩子培養綜合素質和提升學習能力，讓中國少年掌握人工智能時代必備編程技能，成就不一樣的未來!

不論孩子學習什么課程，家長不需要全懂，了解一些本質的東西，也就可以了。比如：學習的目的?對孩子有何幫助?編程究竟是一種什么樣的思維?

搞清楚這些問題，就可以基本選擇適合孩子的學習資源，也比較容易判斷孩子的學習效果。

首先，編程≠當碼農。它不光是一項技能，更是通過學習培養一種思維，一種思考問題的角度。

每一個新的領域都能給我們帶來不同的新知識，手握新知識的我們同樣也會獲得新的能力，獲得看待世界的新角度。編程也同樣如此。

編程的本質就是：和電腦對話，用電腦聽的懂的語言，告訴它我想讓它做的事。

與電腦溝通時，就不可以像我們平時與人溝通一樣去交流，咱們人類的天性里充滿了感性、隨意、散漫、喜歡八卦、愛聽故事。而它需要有更多的條理性。所以，要和電腦溝通對話，我們同樣需要把自己變得理性嚴謹起來，從電腦的角度去思考問題，這就是我們所說的編程思維。