大概從六歲、七歲開(kāi)始，孩子就可以適當(dāng)?shù)亟佑|編程教育，孩子學(xué)編程較佳年齡大概是六歲到成人之間的時(shí)間段。 如果你的孩子掌握了基本的學(xué)習(xí)能力，對(duì)學(xué)習(xí)有著積極性和探索的欲望，那你就可以嘗試讓他接觸編程語(yǔ)言。那么，上海楊浦少兒編程培訓(xùn)哪家口碑好?

學(xué)習(xí)教育對(duì)于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，會(huì)影響孩子的一生。現(xiàn)在編程教育的出現(xiàn)，讓每個(gè)家長(zhǎng)都重視了起來(lái)，編程教育可以給孩子帶來(lái)更好的培養(yǎng)和能力的提升。

小碼王教育，由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營(yíng)，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái)，以“構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式”為企業(yè)使命，致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn)，為教育部指定課程研發(fā)合作單位，幫助中國(guó)青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育，讓中國(guó)兒童與世界同步!

完善的編程教學(xué)方法是讓孩子熱愛(ài)。小碼王的教育方法：先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法，教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接，發(fā)展解決問(wèn)題的能力打破垂直學(xué)科局限，提高綜合學(xué)科能力。

孩子學(xué)少兒編程的好處

1.編程對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)提高了

提高數(shù)學(xué)成績(jī)：很多孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)感到吃力和枯燥，這是因?yàn)閿?shù)學(xué)是利用符號(hào)語(yǔ)言研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。它是抽象的，考驗(yàn)了孩子們的邏輯推理能力，還考驗(yàn)了孩子們思維的縝密性。而編程往往可以幫助孩子形象化抽象概念，讓他們將數(shù)學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)世界中，讓數(shù)學(xué)變得有趣和有創(chuàng)意。

2.編程對(duì)寫作能力提高了

提高寫作能力：在編寫代碼的過(guò)程中，流程圖必不可少，孩子們的腦中需要提前形成流程框架，把復(fù)雜的文章內(nèi)容歸納成一個(gè)清晰的流程圖的過(guò)程，非常鍛煉小朋友的抽象歸納能力。孩子們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的閱讀積累，將閱讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，寫作時(shí)提前梳理寫作框架，從而提高寫作能力。

3.編程對(duì)創(chuàng)造力提高了

提高創(chuàng)造力：發(fā)散思維是一個(gè)創(chuàng)造者較重要的思維。發(fā)散思維就是通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)已知條件，能夠推導(dǎo)出多個(gè)答案的能力，也叫求異思維，這種能力通過(guò)鍛煉和系統(tǒng)訓(xùn)練能夠鍛煉出來(lái)。孩子們通過(guò)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)，在編碼時(shí)加強(qiáng)他們的大腦求異思維，使他們擁抱自己的創(chuàng)造力。

4.編程對(duì)自信心提高了建立自信心

在編程過(guò)程中，孩子們會(huì)不斷遇到問(wèn)題，遇到問(wèn)題時(shí)他們會(huì)通過(guò)尋求方法以及外界幫助來(lái)解決問(wèn)題。孩子們不僅在此過(guò)程中提高了解決問(wèn)題的能力，同時(shí)對(duì)于自信心的建立也起著極大的作用。

兒童編程學(xué)習(xí)真的好嗎?

現(xiàn)在的兒童編程課一直在不斷的推廣，可以說(shuō)是越來(lái)越火，越來(lái)越受家長(zhǎng)的認(rèn)可。其實(shí)從很多方面都可以看出，孩子學(xué)習(xí)兒童編程是不錯(cuò)的，能夠給孩子帶來(lái)思維方面的培養(yǎng)，能夠給孩子帶來(lái)各種能力的鍛煉和提升，讓孩子有驚人的進(jìn)步，有更卓越的表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)兒童編程的孩子，會(huì)有著良好的科學(xué)素質(zhì)，能夠給孩子帶來(lái)很扎實(shí)的電腦計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。現(xiàn)在孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)編程的時(shí)候，是通過(guò)引導(dǎo)啟蒙的方式，讓孩子對(duì)編程有興趣的，不會(huì)給孩子帶來(lái)高門檻，也不會(huì)讓孩子感受到太多的學(xué)習(xí)難度，讓孩子產(chǎn)生興趣以后再慢慢的去加深課程，從而讓孩子掌握的知識(shí)越來(lái)越多。

兒童編程會(huì)通過(guò)多角度的方式讓孩子去認(rèn)識(shí)編程，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)，而且編程當(dāng)中還會(huì)給孩子帶來(lái)很多的知識(shí)規(guī)律，通過(guò)舉例子的方法讓孩子動(dòng)手操作，讓孩子能夠在玩中學(xué)，快樂(lè)的去接觸課程。