少兒編程暑期興趣班地址，編程學習能夠激發青少年的學習興趣：新式的編程課堂并非是教學生如何進行編碼，如何排列代碼，而是以寓教于樂的游戲形式，讓學生們學習到基礎的編程知識，并且用游戲的形式能夠簡單應用。學生在學習的同時，也能夠體驗到游戲的樂趣，而不會因為覺得理論的枯燥而半途而廢，這樣的方式，大大激發了學生的學習興趣，為他們提供了一種更有趣的學習方式。

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蘇州小碼王教育，由經驗豐富IT教育創立運營，引進歐美先進教育理念和課程平臺，以“構建孩子面向未來的思維方式”為企業使命，致力于成為青少年科技教育機構。旗下小碼王立足于少兒編程培訓，為教育部指定課程研發合作單位，幫助中國青少年接軌世界科學和編程教育，讓中國兒童與世界同步!

完善的編程教學方法是讓孩子熱愛。小碼王的教育方法：先進的基于PBL項目驅動的教學法，教師帶領孩子與任務連接，發展解決問題的能力打破垂直學科局限，提高綜合學科能力。

在數字化時代，學校需要繼續培養學生理解和參與公共協商所必須的知識、技能、態度和價值觀。同時，隨著更多參與性的制度設計以及更多數字溝通形式的開發，公民對于決策制定的潛在影響日益增強，學校必須調整公民教育。

通過編程等活動，學校可以在提高學生的數字化素養中發揮作用，同時支持學生形成更明智、更安全的互聯網使用習慣。另外，通過在線公民教育,教師可以鼓勵學生參與理性討論，同時增強自身的數字化自信、動機和技能。

分析能力：理清做題思路

在學習編程的過程中，孩子需要拆解問題，并有條理地找出解決方案，按【問題分解-抽象-模式識別-算法設計】的步驟編寫程序，這個過程對孩子分析事物的邏輯性有極大的幫助。分解能力好的孩子，面對復雜的數學題，也可以清晰列出解題步驟。

思考能力：鍛煉邏輯思維

學習少兒編程，孩子可以通過分解式的思維，構建思維和抽象思維等等多個方面，讓孩子的邏輯性越來越強，讓孩子做事情更加有條有理。學習編程能夠讓孩子學到很多有用的東西，能夠對孩子的學習和有好處。而且少兒編程會給孩子帶來思路的形成，讓孩子能夠通過階段性的學習，不斷地去改變自己，去主動思考。

自身能力：耐心與專注力

孩子做事、做題注意力不集中，總是粗心馬虎。在編程中，每個數字、每個符號都需要按照規范書寫。任何細節錯誤都會導致錯誤的結果。編程教育的這種特質，會促使孩子養成嚴謹、細心的習慣和更強的專注力。

動手能力：實踐中理解知識

“實踐是檢驗真理的標準”，給孩子動手操作的機會，讓孩子在實踐中理解知識。程序是一堆電腦指令的組合，較終要完成項目，就必須動手查找指令，并在編寫的過程中理解每個指令的意思。