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Java技術培訓機構出來對比科班學校有哪些優勢?

Java編程學校和Java培訓機構在一定層面上沒太大區別，學校偏理論性教學自身的學習動手能力強，畢業找到編程工作，在公司基本上屬于優質資源，靠自身的努力將將知識與實踐結合做到學以致用。Java技術培訓機構更側重項目實踐，如果兩者結合學習效果更好。

科班學校出身從事的職業和你的專業是一致的，具備相關專業優勢，有專業優勢并不能體現專業能力強，編程都是要持續學習的。科班學校出來的理論性比較強，實踐能力稍差，學校主要引導思路學習，學校增加實踐化的學習與社會接軌，這種屬于職業技術學院，學校更側重理論知識的講解和思維方式上的引導。

Java技術培訓出來不能一概而論，參加培訓不少學員也是科班學校，且平時學習也不錯，想通過培訓讓自己理論知識與實踐想結合。大多數參加培訓基于自身的能力不足或想學習途徑的找到滿意的工作。培訓方式，培訓正常情況下屬于高速學習的過程，短時間學習大量的知識量，讓你非常的充實，培訓完了要盡快的找工作將知識點不斷鞏固，要真正做到應用。

現在學習編程的人大多數是想找高薪工作，但Java專業出身的并不多，大部分都是培訓班出來。計算機專業的很多但大部分技術水平較低，在學校學不到什么東西。所以培訓班和科班學校出身的程序員存在一定差別。

對比那些計算機專業比較好的學校，科班學校出身的程序員的知識體系就非常健全。比如算法、數據結構、操作系統等等計算機相關的內容都了解過。而這些學校的學生學習能力也比較強已經養成了良好的學習編程的習慣。在學校長時間的學習，已經掌握了非常好的編程思維。在這點上，培訓班出來的學生就會顯得有些弱勢，編程思維短期。

普通高校科班學校出身的程序員，其實如培訓出來的，因為學校師資實力不好整個學校的學習情況都比較差，真正能學習的人非常少，在學校也基本學不到什么東西。在學校沒有利用好時間多學課外的知識，畢業基本找不到程序員的工作。

參加Java培訓班的學生要比他們好一些，畢業后想學一技之長獲得高薪，大部分人都會好好學，一些學習能力強的人會找到薪資不錯的工作。資質比較差參加培訓的時間非常短，在短時間的填鴨式培訓中被淘汰。

大部分學校計算機專業畢業的程序員大多不參加培訓，而許多通過培訓改變命運的多是普通大學。Java培訓班畢業的學生要想獲得比學校專業科班更多的認可必須靠實力說話。

有一些培訓機構開展的培訓班周期太短，課程安排都是在針對就業，而忽視了Java學習的真正意義。學生們是在短期內獲得了提升，然而更多的是囫圇吞棗沒有打好基礎。于是找工作容易在實際工作中，卻屢屢出現勝任不了工作的情況,因此在選擇Java培訓機構的時間一定要擦亮眼睛。