托福聽力不但考察考生“聽”的能力，還要考察“寫”的能力。很多學(xué)生反映聽到的單詞不是原詞，或者是聽寫完了也不知道自己寫的是什么意思。其實(shí)這都是很正常的現(xiàn)象，練習(xí)托福聽力都有這個(gè)過程，關(guān)鍵的是，你要先練“聽寫”，再練“聽懂”。那么，重慶有哪些靠譜的雅思培訓(xùn)課程？

有哪些靠譜的雅思培訓(xùn)課程

重慶新航道是由一批國內(nèi)外語言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦，美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國Kaplan國際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機(jī)構(gòu)。

新航道以構(gòu)建中國完美社會(huì)英語教育體系為目標(biāo)，以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出，從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)，從而引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)全面升級(jí)，為廣大中國學(xué)生創(chuàng)建英語成功之道。

為什么聽出來的單詞與原來的單詞不一樣呢?

究竟是我錯(cuò)了，還是單詞錯(cuò)了呢?答案顯而易見，就是你錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兘?jīng)常誤認(rèn)為我們把所有單詞全都背過了，就自然知道這些單詞怎么發(fā)音了，或者說我們聽過每一個(gè)單詞的發(fā)音之后，自然在做聽力的時(shí)候，就能聽懂這些單詞了，其實(shí)這都是幻覺，典型的例子就是北京有句話很出名“你吃了么?”，大家只要聽過就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這里面“吃”這個(gè)字的發(fā)音為清晰，但是這里的“你”和“了么”其實(shí)都是發(fā)音很輕，我們幾乎都聽不見。這就說明，其實(shí)聽寫是在做什么?聽寫就是要發(fā)現(xiàn)英語單詞在句子里面到底是怎樣發(fā)音的，也就是要知道類似于A and B在發(fā)音的時(shí)候，其實(shí)經(jīng)常發(fā)的是A an B，換句話說，我們聽寫，目的就是要知道所有的單詞在句子里真正的發(fā)音是怎樣的，這也就是聽寫的目的。

很多考友都說在做聽寫的時(shí)候，經(jīng)常是半句半句的聽寫，經(jīng)常感覺自己聽的聽力材料，哪怕聽寫完了也是不知道是什么意思。

其實(shí)這是很正常的現(xiàn)象，我們做聽寫的另外一個(gè)目的，就是要能適應(yīng)英語的語速，換句話說也就是要的識(shí)別出所聽到的所有的單詞。但是這僅僅是我們做的第一步，其實(shí)我們應(yīng)該知道，在真正考試的時(shí)候，我們每一個(gè)人的精力全都是有限的，如果我們花很多的精力，用于思考我們聽到的每一個(gè)單詞到底是哪個(gè)單詞，那么自然就沒有時(shí)間或者說精力，來思考這句話到底是什么意思。

換句話說，我們聽寫的過程，就是要將我們對(duì)于每一個(gè)單詞的反應(yīng)速度無限提高，然后當(dāng)我們?cè)谒伎济恳粋€(gè)單詞到底是什么意思的時(shí)候，我們所花費(fèi)的精力，就會(huì)無線趨近于0，這樣我們就會(huì)有非常多的時(shí)間和精力去思考這句話是什么意思，此時(shí)我們自然就聽懂了。換句話說，在聽寫的過程中，只要你發(fā)現(xiàn)你的聽寫的正確率是在一步一個(gè)腳印的提升，那么，你的路就是完全正確的。換句話說，隨著你聽力水平的提升，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你慢慢的可以有越來越多的精力和時(shí)間用在思考每一句話是什么意思，這個(gè)時(shí)候你自然就聽懂了。

練習(xí)托福聽力，聽寫到聽懂是個(gè)必經(jīng)的過程，當(dāng)你的聽寫正確率越來越高，你聽懂的范圍也就越來越大。只要堅(jiān)持練習(xí)，效果就會(huì)有的。所以，想提高托福聽力，先練聽寫吧!