學(xué)日語(yǔ)還可以還能到日企工作，到日企工作大多需要有日語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，只有有能力和實(shí)力才能勝任自己的工作崗位。學(xué)日語(yǔ)還可以考研、考公務(wù)員及參加一些其他類(lèi)型考試，也能夠找到不錯(cuò)的工作。那么，南昌歐風(fēng)日語(yǔ)課程好不好?一起來(lái)看看吧!

南昌歐風(fēng)培訓(xùn)中心，朗閣教育旗下小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是國(guó)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)小語(yǔ)種培訓(xùn)之一。自2004年成立以來(lái)，一直致力于提供專(zhuān)業(yè)的歐洲語(yǔ)系(法、德、西、意)語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。歐風(fēng)始終傾力為中國(guó)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者奉獻(xiàn)純正的語(yǔ)言培訓(xùn)。歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造德、法、西、意語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。南昌歐風(fēng)教育在堅(jiān)守線(xiàn)下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開(kāi)辟在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)試閉環(huán)、學(xué)習(xí)吸收閉環(huán)、學(xué)習(xí)服務(wù)閉環(huán)，形成線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)互動(dòng)模式，打造“學(xué)習(xí)閉環(huán)”。

教學(xué)目標(biāo)：

能夠閱讀和理解有關(guān)各類(lèi)話(huà)題的報(bào)紙及雜志報(bào)導(dǎo)、解說(shuō)、簡(jiǎn)單的評(píng)論等論點(diǎn)清晰的文章的內(nèi)容。能夠閱讀有關(guān)一般話(huà)題的讀物，理解上下文及表達(dá)意圖。除了日常生活中的日語(yǔ)外，能夠聽(tīng)懂接近一般語(yǔ)速的各種場(chǎng)面的連貫會(huì)話(huà)及新聞，理解上下文含義。

課程服務(wù)：

1.課前試聽(tīng)階測(cè)

課前設(shè)有申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)課程，各階段課程結(jié)束后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行階段測(cè)試，保障學(xué)質(zhì)量。按照學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專(zhuān)業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。

2.梯形教學(xué)模式

對(duì)歷年真題解析，通過(guò)梯形教學(xué)模式幫助學(xué)員達(dá)到日語(yǔ)考試的能力。檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果，點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。

3.自主研發(fā)教材

專(zhuān)業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)解讀原版教材并進(jìn)行篩選及研發(fā)，以保障學(xué)習(xí)效果。讓學(xué)員在充分理解日語(yǔ)知識(shí)的狀態(tài)下，逐步提升日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力水平。