青島日語培訓機構怎么選？歐風隸屬于朗閣教育科技股份有限公司，是朗閣教育旗下專業的歐系小語種培訓基地，致力于打造專業的德、法、西、意、日、韓語言培訓服務。自創辦以來，歐風堅定不移地走上了學術化，國際化的道路，小班化及多媒體教學授課模式，開拓歐洲語系培訓新風向。

日語學習的方法有很多種，大家知道哪幾個?或者說對你來說哪些是有用的呢?面對繁雜的知識內容，大家可以根據自己的實際情況進行了解。

不推薦具體的教材，但是如果你以漢語為母語，請找使用“日語教育文法”的教材，即日本學者專門為非日語學習者所提供的教材。

這里要注意，你在購買的時候，要注意教材有沒有配套聽力練習、語法書和課后練習冊。如果沒有，請盡量購買有這些的教材。

有些教材是分為四部分：1)日文和中文混合的輔導書 2)只有日文的課本

另一些是中日文混合的一本專門的課本。

這兩種都可以，不過由于我手中的是，輔導書加課本的那類，所以，下面為了方便敘述，作出如下定義：

(1)輔導書：指所有含有中文的內容

(2)課本：指所有含有日文的內容

一般學習的內容分為單詞、句型、會話、語法、聽力、練習，自學者請不要按照課本原先的順序這樣學，因為根據我的經驗，如果一上來先背單詞，然后看著中文學句型……這樣一套流程下來，效率會比較低。

當然，可能因人而異，不過我的方法能在較長時間內不忘記，還能主動使用，只是學習的過程很累，一開始感覺沒有成效，但是再慢慢積累學習過后(大概連續 2 個星期持續學習)，你就會開始感受到，什么叫“以慢為快”。

下面是具體步驟：

1. 先聽句型，聽的時候，不要看文字內容，就這樣一句一句聽，以聽懂大意為目的，如果有不懂的地方，要留意。(完全的初學者可能會不適應，請學好五十音后，大致熟悉一下簡單的基本句子，比如：私は中國人です。)

2. 詳細聽一句錄音，看那句在課本里面的原文，標注出聽不懂、不認識的單詞和沒見過的句子成分。

3. 看輔導書的單詞部分，找到標注出的單詞，進行記憶。

4. 看語法講解，找到標注出的句子成分對應的語法點，進行記憶。

5. 不看文字，再聽一次句型，如果有還是不懂的單詞、句子成分，請復習。(一般聽了之后在腦子中反應就行了，如果做不到，請邊聽邊寫，然后對照原文。)

6. 反復聽，直到句型部分的聽力沒問題。

7. 此時，在句型部分，進行跟讀練習，跟讀的時候，注意錄下自己的發音(我是分兩個電子設備，一個播放原文，一個錄音)，然后對比自己的發音和原文的區別，進行糾正。

8. 下一步，打開輔導書，看句型部分的中文翻譯，照著翻譯，寫出日文原文。

9. 出錯的部分，整理并記錄，重點記錄出錯的單詞和語法，一定要寫在一個本子上。在碎片時間，或者定期，要拿出來翻翻看，當作復習。

10. 每一句都按照上面的部分去做，直到句型部分完成。

11. 句型部分沒出現的單詞，沒出現的語法點，就是會話中要出現的(有些教材有課后練習。這類教材，單詞和語法點包括了句型、會話和課后練習，請根據實際情況安排)，這時請打開輔導冊的單詞和語法部分，過一遍那些沒有出現的內容，不必過分記憶，只了解大概即可。

12. 會話部分開始的時候，不要看文字，直接播放完整的原文，嘗試去聽懂。

13. 然后打開輔導書和課本的會話部分，對照自己覺得不懂的地方進行記憶。

14. 上一個步驟是把會話當成一個整體，這一步就把會話當成一個個句子，重復前面步驟(學有余力者，可以邊聽邊寫)，進行查漏補缺。

15. 完成之后，會話部分進行跟讀，注意錄音對比自己的發音和原文，進行糾正。

16. 然后打開聽力冊，做練習，遇到不懂的翻輔導冊進行復習。

17. 之后打開練習冊，同上。

18. 注意定期復習，這里建議一個星期一次，要把記錄過的那些出錯的地方，反復進行復習，才能長期記住。

19. 如果有單獨的語法冊，可以脫離其他內容，單獨拿出來，以看文章的心態，大致了解語法框架為目的，進行閱讀即可。