GMAT考試不僅考查申請(qǐng)人的語(yǔ)言能力和數(shù)學(xué)能力，還要測(cè)試其頭腦反應(yīng)、邏輯思維和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。一般來(lái)說(shuō)，GMAT考試能較真實(shí)地反映應(yīng)試者的英語(yǔ)水平，因而受到越來(lái)越多的專業(yè)和學(xué)校的重視和好評(píng)。天津南開(kāi)哪家GMAT培訓(xùn)班口碑好?

環(huán)球教育以學(xué)生為中心，一手抓教學(xué)服務(wù)，一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測(cè)體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)員的學(xué)習(xí);采用獨(dú)特的"環(huán)球?qū)嵱媒虒W(xué)模式"，關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程，因材施教，"核心課+吸收課"的教學(xué)理念。同時(shí)，環(huán)球教育引進(jìn)和培養(yǎng)了一批教學(xué)人才，通過(guò)科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系，打造出—支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì)，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。

GMAT語(yǔ)法難題怎么解決

優(yōu)先考慮題目句子是否完整

GMAT語(yǔ)法題目中的常見(jiàn)錯(cuò)誤為謂語(yǔ)或者主句的缺乏。所以在讀題時(shí)提煉主干就顯得尤為重要了，在句子主干中，主要成分的缺乏很容易判斷。這是突擊復(fù)習(xí)較大的突破點(diǎn)。拿到題目后先看句子是否完整。從這個(gè)角度入手可以解決或至少排除掉好幾個(gè)選項(xiàng)。

從特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)尋找線索

英語(yǔ)中使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)較少，其中在GMAT語(yǔ)法考試中，有兩種符號(hào)需要特別留意。

1. 逗號(hào)：看到逗號(hào)就要注意其前后的句子成分，要知道逗號(hào)不可連接兩個(gè)完整句。而常見(jiàn)正確的選項(xiàng)會(huì)把逗號(hào)改成分號(hào);或者按照邏輯關(guān)系添加連接詞，也有可能是把其中的一個(gè)句子改為一個(gè)短語(yǔ)或者把一個(gè)句子改為從句?？吹蕉禾?hào)大家可以注意一下選項(xiàng)中是否存在這些改動(dòng)，并藉此辨別出錯(cuò)誤和正確的選項(xiàng)。

2.冒號(hào)：后面接短語(yǔ)和句子均可，由其邏輯關(guān)系決定。冒號(hào)也有可能會(huì)成為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的突破口，需要考生多加留意。