A-level物理作為一門有各式花樣公式的學科，再加之其在豐富多彩的題目中的運用，令很多學生覺得比較苦惱，復雜凌亂。而如何讓學生對公式不再煩惱，讓其掌握物理公式的清晰脈絡，這是比較重要的。下面來看：A-level物理課程去哪學習靠譜?

北京環球雅思教創于1997年，多年來秉承“環球實用應試教學模式”，發展成為具有多語種、留學文書寫作中心、職業網校、英語網校、政府及企業團培、英美公派獎學金申請、大學國際課程委培、英語教材開發等項的綜合性學校及大型網校。20多年來，秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的服務教育生態圈。

環球雅思以國際化教育集團的標準，促進產業創新，引領行業發展，大力推動中國教育事業的進步與發展。20多年來，環球教育不斷壯大，為學員提供專業、多元的教育服務，為中國培養具有全球視野的國際化人才做出應有的貢獻。

如何掌握A-level物理公式的脈絡，就要知道物理公式是怎么來的。

在上課時，我會首先介紹A-level物理是一門實驗的學科，很多是從日常生活經驗開始的。比如說經典案例，相傳牛頓被蘋果砸了，后來提出萬有引力，生活中的靜電現象(毛發摩擦起電等)啟發人們提出電荷的概念。

在實驗或生活經驗之后，人們會提出一些“假設”，也就是所謂的“物理規律”，也就包含后來的“物理公式”等等，來解釋那些實驗現象。這些假設被驗證合適時，就可以應用到新的現象中。

新的現象也就是我們要解答的題目或要做的實驗。所以我們常常會感受到解題是運用公式的過程。解題也可以訓練到對公式的理解。

在小的方面，具體的物理公式還是有很多的，掌握起來有一定難度。如何能靈活地運用它們呢?那我們就從具體的電學部分談起吧。如何能靈活地掌握Kirchhoff’s laws 呢?Kirchhoffs first law是關于復雜電路中電流關系的定律，Kirchhoff’s second law是關于電路中電動勢(e.m.f.)和電勢差(p.d.)關系的定律。

理解這兩個定律，首先要知道電流，電勢差和電動勢等概念。要理解電流，電勢差和電動勢等，就需要知道電荷在電場中的移動，也就需要知道靜電場，因為電荷在電場中的流動就形成所謂的電流。電荷流動會有功和能量的轉化，由此定義了電勢差和電動勢。

所以我們需要從靜電場開始學起，比如電荷的電場線等等。由此可見學習物理公式是需要循序漸進的，有基礎的，比如電學部分也會運用到力學的知識和類比力學的知識。當然也可以直接進入某一章節，對其進入深入學習，理解為什么如此，然后加以拓展或回顧以前的A-level物理基礎知識。

較后，總結下，簡單地說，物理規律是一些假設的美麗公式，我們可以學會運用它們來解題或解釋生活現象，就如我們會使用單詞來表達我們想說的話，與人順暢地溝通或放聲高歌。正如會使用單詞，需要反復練習，熟能生巧，或記憶語法，懂其規律，學習物理公式也需要反復練習，知其功用。